Burriana.- (14-05-25). Burriana es consolida com a referent en sostenibilitat educativa amb la participació de quatre centres del municipi en el procés d’avaluació per a l’obtenció de la Bandera Verda del programa internacional Ecoescoles. El CEIP Francesc Roca i Alcaide, l’IES Jaume I, el CEIP Pare Vilallonga i el CEIP Pla d’Hortolans són els protagonistes d’aquests guardons que reconeixen el treball realitzat durant els últims cursos en matèria d’educació ambiental.
L’Ajuntament de Burriana, a través de la Regidoria de Medi Ambient, ha donat suport a aquest procés com a mostra del compromís local amb una educació que forme ciutadans responsables, conscients de l’entorn i compromesos amb el planeta. Les visites, realitzades per l’equip tècnic d’ADEAC —entitat que també coordina les Banderes Blaves—, permeten conéixer de primera mà el treball que cada centre ha desenvolupat en àrees com la gestió de residus, els horts escolars, la biodiversitat o la integració de la sostenibilitat.
La regidora de Medi Ambient, Noelia Peris, ha destacat l’orgull que suposa per a Burriana aquest tipus d’iniciatives: “Els nostres centres educatius estan liderant una transformació real. És essencial donar visibilitat a aquests projectes que no només eduquen, sinó que ja estan generant un impacte positiu en moltes famílies i en la societat burrianenca. Aquest treball silenciós i constant mereix tot el nostre reconeixement”.
El programa Ecoescoles implica un procés rigorós de tres cursos en què els centres han d’implementar una metodologia participativa, amb ecoauditories, comitès ambientals i accions transversals. ADEAC ofereix seguiment, formació i recursos per acompanyar els centres, i és ara, després del tancament del cicle, quan s’avalua si els objectius han sigut assolits.
La resolució del comitè de valoració d’Ecoescoles es comunicarà en les pròximes setmanes. En cas de resultat favorable, els centres rebran la Bandera Verda que, a més d’un guardó, és símbol del treball de la capital de la Plana Baixa per un model educatiu centrat en el respecte per l’entorn i la formació en valors sostenibles.
